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第13章,争锋

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    苦孩子,也有他的春天。

    林磊儿的春天,来自于两周后的物理竞赛,他以炫目的分数,闯入全省前15名,获得一等奖,入选省竞赛队名单。

    这一成绩,不仅远超本班“物理头号种子选手”乔英子,名列所有参赛的高二物理尖子生中的榜首,而且,碾压众多同场竞技的高三选手。

    面对荣耀,林磊儿脸上是他一向的拘谨和腼腆。他心里奔放的快乐,流露在他的微博和QQ空间里:“拼拼拼,我问自己快乐的道理。是意志?还是付出后有公平的回报?付出真好,回报真好,被人压着的滋味真不好……”

    哪想到,这句“被人压着的滋味真不好”,让他的春天吹进了一股恼人的秋风。

    因为这段文字被人传到了同学QQ群,然后又在学校公共论坛里流转。

    大学霸女生乔英子在哭了。

    她把头埋在桌面上,嘟哝道:什么意思啊?他被谁压着了?我平时对他那么好,他这是什么意思啊?

    乔英子这次竞赛没发挥好,只得了二等奖,虽然这成绩让她失望,妈妈宋倩的责备让她烦心,但林磊儿这段话更让她抓狂。

    她生气地对同桌说,靠,他被谁压着了?我平时看他没什么资料,也没在外面上培训班,他向我讨资料的时候,我总是借他看。我对他这么好,他向讨我资料的时候是那么低声低气,原来他心里是这么想我的,他这是在卧薪尝胆吗?

    她说,这人好可怕,原来他一直是把我当假想敌的,好可怕。

    乔英子在教室里哭了一场,被李胜男老师找去谈心。她告诉老师,林磊儿好嚣张。

    宋倩是晚上8点钟的时候来找朱曼玉的。她说,趁学校夜自习还没结束,小孩还没回来,我过来谈点事。

    朱曼玉很高兴宋倩来串门,她一边迎她进门,一边在心里提醒自己别提这次物理竞赛。

    因为她知道宋倩原本把这次机会看得很重,可惜她家乔英子发挥不佳,反而是林磊儿表现神勇,所以千万别刺激她,她还是房东呢。

    哪想到,宋倩在沙发上坐下后,就对朱曼玉说起了这次物理比赛。她说,冯一凡妈妈,我家英子今天在学校哭了一场,因为这次比赛的事。

    朱曼玉吃了一惊,问,怎么了?

    宋倩就把“林磊儿获奖感言”向朱曼玉说了一遍。

    宋倩说话时面容沉静,但言语犀利。她说,这是心理战呢,还是不懂事?这样的年纪,哪怕自己好了,说话也要顾及别人的感受。更不用说平时英子还是关照他的,看他没参加校外补习,还从我这里拿资料借他。人要有良心,虽然还小。

    她说,我们英子是女生,比较单纯,对竞赛成绩她本人其实没那么在乎,因为还不懂功利,但她对同学间的这点情看得特别重,这个年龄段的小女生都是这样的,所以受不了,受了刺伤,因为感觉平时对自己那么依顺的同学,其实是把自己当成了假想敌的。

    朱曼玉听罢慌了手脚,一叠声地道歉,说,小鬼不懂事,一次考好了,不一定次次好,这次只是撞了运了。宋老师,对不起,我一定批评他,让他不能这样翘尾巴。他怎么可以惹你家英子生气呢,都是同学呢,无论是英子还是你,平时对我们这一家是帮助了很多的。

    宋倩听朱曼玉这么说,气就消了一些,准备回去了。她说,原本我也不想说了,因为只是小孩之间的事,但想到对你提醒一下,也是为了小孩好,小孩子以后到社会上去也得懂这些事理。

    朱曼玉说,谢谢谢谢,我理解理解。

    但接下来,宋倩的做法就让朱曼玉不能理解了。

    当天夜里,宋倩在电脑上写了一篇1000字的文章,贴到了学校公共论坛上。那里是学生、家长交流观点的地方。

    朱曼玉知道这事的时候已经是第二天中午了。她因这事被李胜男老师叫到了学校。

    李胜男老师先向她说了“林磊儿获奖感言”风波。

    朱曼玉说,我知道这事了,昨天乔英子妈妈对我说过了,昨天夜自习后,我已经来学校跟林磊儿说过了,让他把那段微博删了,同时让他今天向乔英子道歉。

    李胜男老师点了点头,她找朱曼玉来学校其实想说的还不是这个。

    她把电脑打开,指给朱曼玉看学校公共论坛里的一篇文章,说,这是昨夜12点,乔英子妈妈宋倩发在论坛上的。

    朱曼玉一看,头皮发麻,《从所谓“被人压着的感觉”说起》。

    朱曼玉心想,她怎么了,我不是已道歉了吗,也答应她批评磊儿了,她还发这个?

    李胜男老师皱着眉,伸出手指点了一下电脑屏幕,对朱曼玉说,这是不太好,家长介入这事,更离谱的是,有好事者复制了这篇文字,还改了题目,叫“讨林檄文”,在朋友圈里、QQ里到处转。

    所以,这时朱曼玉才明白了李胜男老师找自己过来,不是为了让自己去批评外甥,而是让她赶紧去对外甥进行疏导。毕竟还是小孩,网上的许多东西,搞到后来有时连大人都受不了,更别说小孩。

    李胜男老师对朱曼玉的另一个要求是:他们家长介入了,你们这边就不要再介入了,否则很难收场。以前发生过这样的情况,两个学生的家长为小孩的事争得不可开交。

    朱曼玉连忙点头,说,我们不会介入,李老师说得对,小孩的事,大人掺和进来干吗?

    她对李老师保证,自己不会在网上参与此事。

    她心想,一则,我哪里写得过她呀,她说话是什么层次,我是什么层次;二则,我还想不想租她的房子了?

    朱曼玉从李老师办公室出来后,就去男生宿舍楼找林磊儿。她得让他尽快从这事里出来,网上的东西当它没有,别去回应,越回应情绪越被扯进来。

    她飞快地走着,想到宋倩,她心里也有纳闷:按理说,她的认知水平和行事方式,还不至于这样?

    现在宋倩走进了李胜男老师的办公室,她穿着黑色的迪奥套装,挽着一个LV包,对李胜男笑道,师妺,你找我?

    李胜男老师确实是宋倩大学物理系的师妹。7年前李胜男大学毕业报考春风中学教职岗位时,宋倩还是当时的考官。李胜男执教后,宋倩还当过李胜男的师傅。宋倩辞职之后,师姐妹俩虽不像以前那样每天在办公室面对面了,但也有来往,尤其如今宋倩女儿乔英子就在李胜男老师的班上。怎么会没来往呢?

    李胜男老师用手点了一下桌上的电脑,说,师姐,你写这文章没必要的。

    宋倩知道她指的是什么,就笑道,可能是冲动了一点,昨天夜里越想越气,受不了,就写了。师妹,咱英子平时以那么纯的心思对待同学,那小孩平时拿她的资料也是顺声顺气,但现在他在网上那么多人面前没给她面子,这是在卧薪尝胆吗?我女儿也不是吴王啊。

    李胜男老师向她摆手,说,师姐,没必要,没必要,是中学生之间的事,一个是只顾着自己太得意,一个呢,又太敏感了,其实也未必真的有那么多心思。

    宋倩说,你是这么说,我当老师的时候也会这么对家长说,但英子是我女儿,我当妈的就会想多一层。如果她平时没对那小孩有帮助,这伤不到她。但,偏偏有,所以她就在乎别人心里原来是这么待她的。在她这个年纪,尤其在她现在这么关键的学习阶段,她心态起伏,这让我夜不能寐。也可能这就是所谓的“心理战”,真的,师妹,这几天我感觉我家英子对物理都提不起兴趣了,所以我就写了这文章,可能是冲动了一点,但也是想表达对当前中学生学业竞争的想法:同学不是用来PK的对手。

    这师姐说话一向具有高度,李胜男知道这一点。

    李胜男又指了一下电脑,说,可是,有人把它改了个题目,叫“讨林檄文”,这对那小孩也是有压力的。

    宋倩一愣,没想到有人竟把自己的题目改成这样。她说,这倒是不太妥。

    然后,她又轻摇了一下头,说,唉,那也只能让他自己消化,我们也在消化他带给我们的负面情绪。

    李胜男说,这么搞真成了心理战了。

    宋倩看着李胜男,摊了一下手,说,好了好了,师妺,我跟那小孩的小姨再沟通一下,尽快让这事过去。

    朱曼玉站在中午时分的实验楼下,将李胜男老师的意见和自己的想法,告诉了外甥林磊儿。

    林磊儿的脸上有茫然和惶恐。

    他说自己写获奖感受时也没想这么多,因为一高兴,就没想太多,早知道这样,就不写了。

    朱曼玉相信。这个年纪的少年想自己比较多,未必时时都能想到连带到别人的细节。再说,不上纲上线,也真不是大事。

    朱曼玉问,今天去向乔英子道歉过了吗?

    林磊儿说,说了,她接受了,说算了。

    林磊儿又问小姨:那,我还要去向她妈妈道歉吗?

    朱曼玉说,不用不用,你们中学生的事,你向英子道歉过了就好了,你尽快忘记这事,不要影响心情,不要到网上去回应那篇“檄文”。这像麻线团,会越扯越败坏心情的,再说,我们还租着她的房子。

    林磊儿说,那我就去向她妈妈道歉呗,道歉又不会死。再说,如果乔英子以后对我很冷淡了,我也不舒服的。

    星期五晚上,林磊儿前往宋家,向宋倩乔英子母女俩表达歉意。

    是朱曼玉带他去的,为了表示诚意,她把自己的儿子冯一凡也一并带去了。

    林磊儿说得结结巴巴。而冯一凡第一次上楼来宋家,好奇地打量着房间里的布置,觉得很有意思。这个屋子比自家租的那个要大得多,在多出来的两间房里,都挂着写字的白板,地上摆放着一堆小椅子,不像家,像课室。

    宋倩对着结结巴巴的林磊儿,连连摆手说,不用了,不用了,宋老师知道你明白了。

    她对朱曼玉笑道,好了好了,小老百姓干吗难为小老百姓自己,我们都是只能靠读这点书的人。

    她又看着女儿英子,说,同学还是同学,以后人家问你讨资料,也还是要借他看的,好不好?

    英子点头。其实从他们进门起,她就觉得局促,同学林磊儿上门来向自己妈妈道歉,而且他表弟冯一凡也来了,这事跟他表弟有什么关系啊。

    说到资料,宋倩突然又转过脸来,对林磊儿说,借英子的资料,毕竟也是二手的,你有时间的话,也可以到我这儿来补习,再拓展一下思维,冲一冲。

    宋倩这么说,朱曼玉要到后来才能明白,这不是随口而言。

    因为宋倩的这个“宋家私塾”,也需要有高手为她撑门面,尤其需要像林磊儿这样已获一等奖、入围省特训队的尖子生,来提升补习班档次,增加培训质量说服力,以吸引更多的生源。

    对于宋倩的目的,虽然朱曼玉一时无感,但林磊儿是听进去了。

    不过是以他自己的思路。

    他的思路很现实:一、发生“获奖感言”这别扭的事以后,以一个男生的自尊,他可不好意思再向乔英子讨资料了;二、他疑心英子妈妈这话里,是不是有说他干吗不找她教,而只向她女儿借资料,暗示他不花钱买知识的占便宜心理;三、李胜男老师也有建议他在外面增加点培训,因为明年高三如若拿下金牌的话,那就可以免试进北大清华了,而这宋倩老师,是全城最牛的物理“金牌培训老师”,早听人说了。